AMAMA, irrifarren ondarea

Sinopsia

Gure protagonistak bere eskolako lagun guztien amonak ikus ditzake: eskolara haien bila datozenean, parkean jolasten direnean, musikan joaten direnean… Baina berak ez du amamarik, eta benetan behar du “amama”.

Amak esango dio amama behar duela, baina amaren eguneroko bizitza hain da lanpetua ezen ez duela beti entzuten. Horrela, protagonistak udal bulego batera joango da, edo birziklatze gunera, ea han ba ote dagoen “amama” zerbitzurik — baina huts egiten du.

Azkenik, iragarki bat idatziko du: edozein “amama” ez dela nahikoa — zehazki zer nolako amama nahi duen deskribatuko du: kantaria, sukaldaria, txakur asko daukana, bidaiatzailea, yogarekin eta meditazioarekin diharduna… baina, oraindik ere, triste eta hutsik sentitzen da: ez daki benetan nahi duen amama hori topatuko duen.

Egun batean, etxean asperduta, atzeko bizitzan zaratak entzuten ditu. Amak dio “Itziar” itzuli dela — nor den Itziar? Auzokoa da, aldi batez alde egin zuena, eta orain bueltatu da. Itziarrek bere xehetasunak eta bereztasunak ditu: tximeletak azalduko dizkio (gusanotik kapulu bilakatzen diren tximeletak), amonak eta tximeletak desagertzearen kontua… Eta Itziarrek “Kutxa magikoa” erakutsiko dio protagonistari: egurrezko kutxa zahar bat da, nahi duzuna nahi duzunean ateratzen laguntzen duena.

Baina Itziarrek zahartu egiten dela eta gauzak ahazten hasten dela hautematen da — giltzak ahaztea, bazkaria ahaztea… Protagonista kezkatu egingo da, eta kutxa ireki nahi du Itziar ez zahartzeko. Hala ere, Itziarrek dio agian tximeleta bihurtzeko garaia dela: aldi batzuetan, gauzak amaitu egiten dira, eta Itziar abesten hasten da — protagonistarekin batera abesten zuten abestia.

Antzezlan honek magia, fantasiaren ukitu bat, maitasuna eta zaintza bezalako baloreak lantzen ditu, eta amonaren figuraren ondarea aztertzen du — irribarreen, kontu-kanten, eta oroimenaren bidez.